一日小老師實習

一日教師～換我做做看
在孩子的眼裡〝老師〞是神奇的，是無所不能的超人，而且十八般武藝樣精通。不過，孩子們並
不了解老師在〝好厲害〞背後的付出，以及體恤老師的辛勞。因此在教師節即將到來的時刻，特別安
排〝一日教師〞的活動，讓寶貝們去實際體驗〝當老師〞。
寶貝們要當老師可不是件簡單的工作，
一定要先做事前的規劃!
接下來的每一天，老師和寶貝們一點一滴的計劃要去哪ㄧ班教？
怎麼教？需要準備些什麼？在寶貝們的期待下，終於到了"付諸行動"
的對應，星座排列的工作…而在教學的過程當中，孩子們真的能秉持"蒙氏精神"，一一的指引弟弟妹妹的工作呢！
第一階段的"一日教師"實習成功！!
接下來的第二階段才是困難的開始，因為要實際挑戰老師們每日的工作，
所以一早孩子們穿上老師的圍裙，代表著今天"換我做做看"開跑囉！宇綸和
之衡跟著老師，負責站在門口早值、量體溫、協助孩子洗手；
跟著老師，在教室照顧吃早餐，有的孩子跟著老師，在門口
協助晚到的孩子；除此之外，中午還要幫忙盛湯盛飯、舖被、量體溫、陪伴小小孩
睡覺、發家園同心…等大大小小的工作外。
穿上圍裙好開心!
今天老師換我
做做看!!
早值好忙碌
喔!我都滿身
大汗了!
打翻了沒關係!
我們一起來幫忙!
人體構造很難呦!我
來教你!要仔細聽!
盛飯、鋪被子、
陪小小孩睡覺…
中午好多事情喔!
在過程中小老師們都非常的認真負責，不過也有不少的小插曲：
狀況一：早職時突然一下子來了許多孩子，讓之衡量體溫的手忙個不停！
狀況二：弟弟打翻水壺的水，機靈的引導他將地板擦乾淨。
狀況三：示範"人體構造"給A 組弟弟，結果雞同鴨講！
狀況四：弟弟不肯好好吃藥，請人緊迫盯他！
狀況五：午睡時照顧需要抓背才肯入睡的人，結果手都痠了弟弟還沒睡！
狀況六：幫跌倒撞紅額頭的弟弟冰敷，站的腳都快"鐵腿"了！
狀況七：生平第一次幫喝完牛奶的妹妹洗奶瓶，洗得很乾淨呢！
～後記～
透過〝一日教師〞的活動，孩子們都深深的體會"當老師"的辛苦，也真正的了解到做任何事都不
如想像中的容易，我們也希望藉此讓孩子們懂得對凡事常懷感恩的心，並珍惜自己所擁有的，學會"
知恩、感恩、進而報恩"，讓社會多份祥和之氣，這是我們最主要的目的。同時，孩子們也學會了計
劃一件事情的過程及解決問題的能力，這些都是將來內化自己強而有力的寶藏。因此家田所有的老師
給你們掌聲鼓勵鼓勵！
來!乖乖吃藥ㄡ!
抓背抓的手都
痠了!怎麼還沒
睡著?!
原來老師還
要洗奶瓶啊!
撞到了很痛吧!
我來幫你冰敷。
老師～
謝謝你照顧我!
您辛苦了～～